大师兄

以前的港片虽然怪力乱神，但却满满的是灵感与前卫，如今的港片真是规规矩矩，但却满满都是平庸和过时。

1.他为人师表，教导有方，但并没有什么卵用，并没有得到学生的尊重，反而因为打架厉害让学生转变态度，心服口服。 一名老师不能以德服人，只能以拳头服人；小混混寻衅滋事不靠法律途径解决，而是靠拳头解决，这逻辑也是脑洞清奇。 你身手那么好，不适合当老师，你应该去当保安。 2.校长神似雷军。 3.自戳大腿赎罪不是模仿乔峰吗？

越来越痛惜当年读中小学时，有许多所谓的问题学生，活生生被教育制度、以班主任为首的校方、不明事理的家长，给踩到深沟里，最终能爬起来的，终归寥寥。而在竞争中，就连我也间接成了帮凶……陈侠所代表的教育界超级英雄，是我幻想过的正义，多一分嘘寒问暖，多一分感同身受，那个黑洞就不那么恒久幽深。所以哪怕有类型化的存在，他仍然能像助人披荆斩棘的斗士，满足一些人对希望与力量的一些渴望。生活不公，世态炎凉，有几幕特别...

7/10 還是刻意地安排了宇宙強哥的前世今生讓他開打一番, 關健的學生演技對比同期的非同凡響立見高下, 背景細節還是流於表面, 幸好老戲骨HOLD住, 駱應鈞先生從25年前看過他和廖偉雄先生合演的情義兩心知一路過來, 演技是爆棚的. 還有林嘉華.張堅庭.李楓....

看得出甄子丹对转型的迫切渴求，观众想看他一个打十个，他则想证明“其实，我是一个演员。”结果只能把两者糅合在一起端上来，别说这么搞还真是很港味。可惜出彩的仍是打戏，重头几场都设计精巧、痛感十足。拖后腿的还是文戏，所有的家长与子女和解的段落处理都太过潦草，对教育制度与教育观念的批判仍是老生常谈、不痛不痒。倒是中间的街头飙卡丁车和战争戏骚的可爱，让人想起那个“尽皆过火，尽是癫狂”的时代。